Cushy English全課程採CEFR準則，進行課程難易度分級。
CEFR全名為: The Common European Framework of Reference for Languages，
於2001年11月由歐洲理事會(Council of Europe)制訂，用以描述及界定語言學習者之語言能力標準。
共分6級：A1、A2、B1、B2、C1、C2。
此標準受世界多國政府與學術教育機構及教材所採納，
國際級檢定如：托福TOEFL、 雅思IELTS 、 多益TOEIC 、 及台灣的全民英檢GEPT亦採用之。
CEFR將學習者劃分為三等六級，並指出每一級學習者在聽說讀寫方面應具有的能力：
| 階段 | 等級 | 說明 |
| A：初學階段 | A1：入門級 | 對於他人緩慢而清晰的對談，能以簡單的方式反應對話。 |
| A2：初級 | 能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及最貼近自己的環境之中的事物。 | |
| B：獨立階段 | B1：中級 | 能夠描述經驗、事件、夢境、願望和雄心大志，並能對自己的意見或計畫做出簡略的解釋。 |
| B2：中高級 | 能針對廣泛主題說出清晰、細節性的文字，並可對議題解釋利弊分析或各式各樣的想法。 | |
| C：精通階段 | C1：高級 | 對複雜主題能產生清晰且架構良好、細節性的文字，展現收放自如的組織形式和精巧策略。 |
| C2：精通級 | 能輕易理解任何訊息，並針對不同書面或口語做出大綱、重新架構論點並提出表達 。 |
機構可以根據實際需要，在共同語言能力量表的基礎上，進一步細化等級。
例如可以在A2和B1間、B1和B2間、B2和C1間加設A2+、B1+、B2+三個等級，
將語言能力分為平衡的九個等級。