這是個值得探討，也是許多人想知道的議題。是否真能有一種方法幫助我們快速的把英文學好呢？
正確答案：下述是我們認為正確的學習順序與方法。先思考提升學習動機，找到樂趣，把樂趣轉變成熱忱。那份熱忱可以加速學習，快速提升語言能力。
語言學習沒有速成。
首先要先能認音(見→認識英語發音)。
能認音後開始累積單字量(見→如何計算單字數量？)。
背單字同時建立詞性的概念(見→英文的各種詞性說明)，
並學習句型結構與文法(見→英語句型結構(一)、初級文法分類)。
有句構概念後，開始閱讀培養語感(見→閱讀習慣的養成(編輯中))。
持續一段時間後開始寫作(見→寫作格式概述(編輯中))。
所有基礎將大幅影響日後的會話能力(見→基礎會話概念)。
學習語言最終目的不外乎是要能用它，
能掌握英文到何種程度，則取決於自身的付出與努力。
例子：
三位同學，學習熱忱不同，最終結果當然也不同。
A同學不排斥英文，想把英文學好除了可應付考試，未來也較具競爭力。
B同學不喜歡英文，因為父母要求且自己也在乎學成績好壞，所以補習。
C同學喜歡英文，想把英文學好不是為了考試，而是覺得英文非常有趣。
他們平均一天學習英文的時間：
A每天1小時，除了學校課業，另外要求自己一天背5個單字。
B每天30分鐘，只背學校跟補習班進度的單字。
C每天1.5小時，自己規劃好課業範圍完成時間，另外要求自己一天背10個單字。
1個月(30天)→1年(360天)的結果：
A同學：1個月累積30小時+額外150單字。→1年累積360小時+額外1800單字。
B同學：1個月累積15小時+額外0單字。→1年累積180小時+額外0單字。
C同學：1個月累積45小時+額外300單字。→1年累積540小時+額外3600單字。
語言學習是時間的累積，熱忱可以加乘學習效果。成果將非常驚人，也拉開了彼此的距離，一切都是結果論。